O que é tratamento precoce?
A atenção inicial corresponde à fase de 0-6 anos.
É a fase em que viemos ao mundo, fazemos parte de uma família e criamos vínculos. Resumindo: precisamos de atenção e cuidado para poder explorar, conhecer, aprender e desenvolver.
Terapia ocupacional e o tratamento precoce
O papel do terapeuta ocupacional é facilitar o desenvolvimento das capacidades de cada criança no estágio em que se encontra. Isso é feito com o objetivo de adquirir novas atividades e conquistas em desenvolvimento usando jogos como ferramenta principal.
Normalmente, se uma família procura um terapeuta ocupacional, é porque vê algo diferente no desenvolvimento do bebê.
Algo está fora da “normalidade” e o terapeuta é aquela pessoa com quem eles podem expressar seus medos. Eles perderão o medo de expressar tudo e, aos poucos, essa situação será mais fácil de assumir e superar.
O terapeuta leva em consideração as necessidades da criança e de sua família. É fundamental estabelecer uma boa comunicação com a família, pois é com ela que a criança passa a maior parte do tempo. A família dá segurança à criança e a incentiva no seu desenvolvimento e crescimento pessoal. Seu envolvimento no desenvolvimento é fundamental para alcançar os melhores resultados.
Por que a terapia ocupacional é importante?
Crianças com deficiência correm menos risco de se envolver nas atividades diárias. À medida que envelhecem, correm maior risco de menor participação em ocupações de adultos. Portanto, é essencial que eles adquiram rotinas e envolvimento nas atividades na medida do possível. Isso os ajudará a aumentar sua independência e autoestima.
A Terapia Ocupacional (TO) na infância promove a participação das crianças em ocupações significativas de acordo com sua idade e contexto. Desta forma, iremos ajudá-los a crescer e a desenvolver-se, a adquirir as competências necessárias para funcionar da forma mais autónoma possível em casa, na escola e na comunidade.
Um terapeuta ocupacional especializado em intervenção precoce trabalhará com crianças em sessões individuais ou em pequenos grupos, dependendo da idade e necessidades. O terapeuta irá projetar atividades para facilitar o desenvolvimento e atingir os objetivos definidos nas sessões. O objetivo é que os mais pequenos sintam que estão a jogar e a cumprir os objetivos traçados.
Além disso, é função do terapeuta compilar informações da gravidez sobre a situação da criança (ambiente, complicações, estrutura familiar, ambiente). Finalmente, o terapeuta planejará objetivos e trabalhará para alcançá-los.
Por meio da Terapia Ocupacional , as seguintes patologias ou dificuldades de desenvolvimento podem ser tratadas:
- Bebês prematuros e de alto risco
- Paralisia cerebral infantil
- Síndromes: síndrome de Down, síndrome do X frágil e outros.
- Espinha bífida e mielomeningocele
- Atraso de desenvolvimento
- Problemas motores
- Disfunções de integração sensorial: dispraxia e apraxia evolutiva, insegurança gravitacional, defesa tátil-hipersensibilidade, alteração vestibular bilateral, distúrbios de aprendizagem, outros.
- Distúrbios sensoriais: deficiência visual ou cegueira, surdocegueira, perda auditiva, baixa visão, privação sensorial, outros.
- Doenças neuromusculares: distrofias musculares
- Autismo e outros transtornos do espectro do autismo
- Transtornos psiquiátricos (esquizofrenia com início na infância, transtornos alimentares …)
- Dificuldades psicoafetivas e / ou emocionais.
- Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH).
- Problemas de aprendizagem
Concluindo, a Terapia Ocupacional é um recurso cujo objetivo é melhorar a qualidade de vida de crianças com alguma disfunção ocupacional ou risco de sofrê-la.