Como desenvolver habilidades motoras finas
O que são habilidades motoras finas?
As habilidades motoras finas são movimentos que requerem atenção especial, habilidade e maestria. Para realizá-los com eficácia, é fundamental ter um bom controle dos pequenos grupos musculares com os quais conseguimos movimentos precisos, principalmente dos membros superiores (braços-mãos-dedos). Um exemplo muito típico é o de segurar um pequeno objeto entre o polegar e o indicador, formando a conhecida “pinça”.
Mas as habilidades motoras representam apenas a parte dinâmica do movimento que podemos realizar. À medida que evoluímos, adquirimos certas habilidades que nos permitem combinar nossas habilidades motoras com estratégias específicas para realizar gestos específicos que nos permitem atingir um fim. Aqui nossas habilidades psicomotoras entram em jogo . E é que quando pego uma peça de um quebra-cabeça para colocá-la em seu lugar, não estou apenas coordenando os músculos, mas também colocando todas as minhas habilidades para atingir meu objetivo!
Existe uma grande variedade de definições de diferentes autores para o termo “habilidades psicomotoras”, bem como diferentes abordagens, técnicas e filosofias que estão representadas nesta concepção. O que deve ficar claro é que a psicomotricidade não se baseia em exercícios físicos ou movimentos de grupos musculares, mas nas habilidades e habilidades (desde sensoriais e motoras a cognitivas, emocionais e sociais) que se combinam para que os movimentos permitam chegar ao fim.
O exemplo mais claro são as habilidades grafomotoras : no início podemos “segurar” o lápis de maneiras diferentes, pela simples chance de deixar uma marca gráfica, mas quando nossos músculos (junto com nossas articulações e vias sensoriais) estão prontos, sabemos quais É a função do lápis e sentimos uma certa motivação na aprendizagem, trabalhamos a coordenação e o controle dos nossos movimentos de uma forma mais precisa para resolver esta tarefa. Para isso, iniciamos não apenas nossa função motora, mas também habilidades nas áreas cognitiva, sensorial, psicológica e socioemocional.
Desta forma, graças ao “corporal”, são vividas mudanças que melhoram as restantes capacidades e favorecem a aprendizagem. Por isso, é importante encontrar materiais que nos ajudem não só a valorizar a parte “motora”, mas a integrá-la no desenvolvimento como mais uma peça para a evolução da pessoa como um todo, nos seus aspectos físicos, sensoriais e cognitivos em relação à meio social em que atua.
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Estágios de habilidades motoras finas
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Como sabemos, a evolução da área motora segue duas leis psicofisiológicas fundamentais: cefalo-caudal (da cabeça aos pés) e proximal-distal (do eixo central do corpo às extremidades). Isso significa que é essencial adquirir habilidades motoras grossas adequadas para evoluir com sucesso no desenvolvimento das habilidades motoras finas.
O conhecimento do esquema corporal, a experiência tátil, a integração bilateral, as habilidades motoras orofaciais, a organização espacial e temporal, assim como a discriminação visual e auditiva desempenham um papel muito importante na construção das habilidades motoras finas.
Por exemplo, na coordenação de duas mãos, as crianças começarão usando ambas as mãos juntas simetricamente (batendo objetos uns contra os outros), e então serão capazes de manter uma mão imóvel enquanto a outra se move e, finalmente, aprenderão a coordená-las para trabalharem juntas enquanto ambos realizam tarefas diferentes (como usar tesouras).
Nesse aperfeiçoamento de pequenos grupamentos musculares, o desenvolvimento de outros aspectos como conhecimento do esquema corporal, experiência tátil, integração bilateral, habilidades motoras orofaciais, organização espacial e temporal, bem como discriminação visual e auditiva.
Como promover o desenvolvimento de habilidades motoras finas?
As habilidades motoras necessárias para desenvolver habilidades motoras finas nos membros superiores são trabalhadas em torno de três conjuntos de atividades:
- Atividades para o desenvolvimento da destreza manual
- Atividades para o desenvolvimento da destreza dos dedos.
- Atividades para melhorar a coordenação motora ocular, integrando a percepção visual com os movimentos da mão, punho, braço e antebraço.
Alguns exemplos de atividades podem ser:
- Faça massas sensoriais e manipule-as.
- Toque instrumentos de percussão.
- Jogue boliche.
- Encontre objetos escondidos em caixas de arroz, sementes ou areia.
- Pinte com os dedos, com pincéis e escreva em diferentes texturas.
- Faça quebra-cabeças, encaixáveis, torres e construções.
- Use pinças em diferentes jogos de classificação e serialização.